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以学定教提高高三复习的有效性--“数列中的证明问题”教学实录与反思

         

摘要

为加强编辑部与中学的联系,本刊编委第七次“走进课堂”,于2014年4月3日赴江苏省苏州实验中学,来到苏州高新区陈平名师工作室听课交流。本次活动为高三同课异构课,主题是数列中的代数推理问题,由丁宗国和周永峰两位老师执教,其中丁老师执教自己所带的班,周老师则为借班上课。  江苏省苏州实验中学创建于1994年,是由国家级高新产业开发区---苏州高新区全额投资的一所现代化高级中学。办学历史不长,发展势头迅猛,现为国家级示范高中,江苏省首批四星级高中(目前省内最高级别的高中)。教师面向全国招聘,名师荟萃,中学高级教师占68%(其中教授级高级教师1名,特级教师5名),并有一大批荣获国家、省、市级表彰的劳动模范、优秀教师、师德标兵、优秀班主任等。学校秉承“全面发展、突出个性”的办学理念,为北京大学、清华大学等国内著名高校输送了一大批德才兼备的优秀毕业生,学校在学科奥林匹克竞赛、体育艺术特长发展、国外名校录取等方面也业绩骄人、建树颇丰。

著录项

  • 来源
    《中学数学月刊》 |2014年第6期|21-25|共5页
  • 作者

    丁宗国;

  • 作者单位

    江苏省苏州实验中学 215011;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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