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两角和与差的正弦、余弦和正切公式--体现数形结合思想的一则教学案例

         

摘要

两角和与差的正弦、余弦和正切公式是三角变换的基本依据,它们在三角函数计算和应用等问题中有重要应用.在学习过程中,学生对众多的三角函数公式的记忆和理解是有困难的,原因在于公式过于抽象,这加大了学生纯粹记忆的负担.在教学过程中,如何探究得到公式的结果更是一大难点.数形结合思想是一种重要的数学思想方法,在教学过程中渗透数形结合思想,采用图形辅助探求解决问题的思路,以图形诠释公式,可以帮助学生更好地理解公式、掌握公式.

著录项

  • 来源
    《中学数学月刊》 |2016年第10期|31-3233|共3页
  • 作者

    张健; 朱哲;

  • 作者单位

    浙江师范大学教师教育学院 321004;

    浙江师范大学教师教育学院 321004;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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