首页> 中文期刊>现代职业教育 >护理专业中高职贯通临床护理岗位案例教学综合管理

护理专业中高职贯通临床护理岗位案例教学综合管理

     

摘要

护理专业是医学的重要组成部分,治疗后的护理过程往往对治疗效果起着决定性作用.因此,如何提升护理专业的教学效率,成为教育工作者面临的主要难题之一.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号