首页> 中文期刊>现代职业教育 >军队院校人文课程教学的困境与对策分析

军队院校人文课程教学的困境与对策分析

开具论文收录证明 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

近几十年来,军队院校的专业教育不断发展壮大,人文教育则相对薄弱,许多院校不同程度地表现出人文教育和专业教育脱节的现象.就军队院校人文课程教学遭遇的困境及原因展开探讨,并提出相关建议和对策.

著录项

来源
《现代职业教育》|2021年第42期|130-131|共2页
作者
金云琴;
展开▼
作者单位

国防大学军事文化学院北京100081;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
军队院校; 人文课程教学; 困境; 对策;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 人文教育视域下高职院校毛概课程的困境与对策分析r——以云南林业职业技术学院为例 [J] . 保云莹 . 教育教学论坛 . 2018,第020期
2. 小学媒介素养课程教学的困境及对策分析 [J] . 彭静 ,袁磊 . 教育传播与技术 . 2010,第003期
3. 试谈人文素质教育与军队院校人文类课程的建设 [J] . 蒋遐 . 语文教学通讯·D刊（学术刊） . 2011,第007期
4. 改善人文课程教学推动大学人文教育 --我国大学人文课程教学的调查与分析 [J] . 姚进凤 . 研究生教育研究 . 2003,第003期
5. 军队院校任职基础课程教学的研究与实践--以航空场务管理专业生长干部任职教育学员《机场供配电基础》课程教学为例 [J] . 蔡绪涛 ,李大晓 ,王正 . 继续教育 . 2016,第003期
6. 军队院校任职基础课程教学的研究与实践——以《机场供配电基础》课程教学为例 [C] . 蔡绪涛 ,李大晓 ,王正 . 第十五届“21世纪继续教育”论坛 . 2015
7. 高中信息技术课程教学中人文素养培养策略研究——以岭南沙湾古镇历史文化融入课程教学为例 [A] . 彭丽欧 . 2016

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号