试论大学生难以进入学习状态的心理机制

摘要

部分大学生很难进入学习状态,主要是因为其学习动机较低、意志力较弱,因此将通过《学习动机测验》《意志力测验》、N-back任务测验等方式检测大学生的学习状态,判断哪些学生易于进入学习状态、哪些学生难以进入学习状态,并分析学习动机等因素对学生进入学习状态的影响。