中职幼儿保育专业音乐教学的思考

摘要

我国幼教事业的蓬勃发展对中职幼儿保育专业学生的能力提出了越来越高的要求。音乐是学前幼儿教育中非常重要的教学内容,是培养幼儿情感、提升幼儿审美情趣和综合素养的关键学科,是贯穿在整个幼儿教育体系中的媒介。中职幼儿保育专业音乐教师只有遵循幼儿音乐教学规律,树立新的育人理念,创新教学模式,拓展教学新时空,才能顺利在音乐教学过程中不仅把音乐理论和基本技能很好地传授给学生,更重要的是通过多种途径和方法培养学生在幼儿音乐教学上的创新实践能力,从而达到培养全能型幼教人才的目的。