以图为本,增强效果——浅析思维导图在中职信息技术课堂的运用策略

摘要

中职信息技术课堂强调学生综合能力的强化,目的是培养更多优质的职业技能型人才.从中职信息技术课堂出发,将思维导图运用到中职信息技术的课堂实践中.对中职信息技术课堂现状调查,普遍发现学生基础薄弱,学生学习能力差且缺乏动力.通过对思维导图应用优势的分析,将其应用到中职信息技术课堂新课导入、新授内容和课后复习等环节,优化中职信息技术课堂环境,为学生成长服务.