新时期技工院校学生的学习特点与对策研究

摘要

目前我国处于制造业大国向制造业强国发展的关键阶段,对高技能型人才的需求量大大增加,技工院校是培育技能型人才的摇篮.针对技工院校学生学习中存在的学习积极性不高、缺乏学习动力、对所学专业缺乏兴趣等原因进行了分析,提出了从转变教学理念、改编教学内容、改革教学方法及改革学生成绩评定机制等方面入手,提高学生的学习积极性和主动性,提升教学质量.