中职数控专业教学的现状研究

摘要

数控专业是许多中职学校重点建设的专业,机器设备作为现代工业生产重要的生产要素,操控设备的人更是工业流水线生产的重中之重.但在教学中也发现不少问题,这些问题构成复杂、原因多样,全部解决起来有一定难度,主要包括"教育学知识欠缺""学生操作情况的掌握力低下""生源质量和学生结构差""教学内容与学生实际需求脱节"四方面问题,这些问题解决起来都不是一日之功,需要投入大量的资金和长久的时间才能改变.针对这些问题结合教学经验,提出建设"双师型"教师、健全教学流程、加大校企合作的力度和模式、教师教学与学生需求的融合四项措施,希望能给相关研究人员一些有益的思考.