习近平高校教育思想融入思政课教学实践探析——以'概论'课程为例

摘要

习近平总书记关于教育的重要论述,为社会主义高校建设提供了思路和指明了方向.通过对习近平高校教育思想主要内容的梳理,研究融入高校思政课教学的现实意义,从教材、教法、师资三方面实现创优实践,不断提升高校思政课的质量和水平,构建思政课程共同体,促进高校思政课程群建设,并探索出一条适合"概论"课程特点的优化发展教学实践路径.