高职院校混合式教学新模式研究

摘要

互联网和移动信息技术的进步为高职院校教育教学模式创新带来了新的机遇和更强动能。当前,高等职业教育发展迅速,但是高职院校原有的教学体制模式很难适应当下互联网格局下的人才需求。混合式教学模式的出现,为信息时代的高职人才培养明确了方向,这种模式融合了线上教学的先进信息技术,与线下课堂教授相融合,提高课堂的互动性,激发学生的原创思维,有助于提升高职院校的教学质效。