工匠精神视域下高校二级学院易班建设模式的探索与实践——以广西师范大学电子工程学院为例

摘要

广西师范大学电子工程学院致力于培养新时代“电子工匠”,弘扬工匠精神.经过不断探索与实践,将工匠精神与学院易班建设相结合,形成以弘扬工匠精神、培养新时代工匠为目的,可参考、可复制的高校二级学院易班建设模式,助推高校网络思想政治教育,形成工科特色鲜明的易班网络文化品牌.