情景教学法在中职会计基础会计教学中的运用

摘要

基础会计是中等职业教育会计专业主课程,是会计专业的入门专业基础课.该课程实践性较强,对初学会计的学生来讲,很多理论知识显得比较抽象、深奥、枯燥、难理解,又缺乏社会实践经验.在教学中,通过情景教学法,调动学生的学习积极性以及技能操作的能力,将教学内容变成直观性强的具体情景,从而提高教学质量.