深化产教融合提升高职院校“双师”素质的实践研究

摘要

“双师型”师资队伍建设,是高职院校建设发展的内涵动力,是人才培养质量的根本保证,产教融合是提高职业教育发展水平的必由之路,是提高教师“双师”素质的有效途径.分析当前高职院校“双师型”教师队伍的现实状况,基于产教融合,提出了高职院校“双师”素质的提升途径、提升理念、提升方式,对高职院校“双师型”师资队伍建设具有很好的借鉴作用.