'一带一路'背景下来华留学生教育管理现状与对策分析

摘要

"一带一路"合作倡议自2013年提出,已成为当今世界广泛参与的国际合作平台.在此国际背景下,各国间合作不单单是经济上,还涉及文化、教育等方面,其合作建设的根本目标在于能够构建和平之路、发展之路、绿色之路、繁荣之路,更好地应对新的时代命题.在此背景下,高校留学生事业得到了前所未有的发展,但也随着来华留学生规模日益扩大,来华留学生的教育管理问题逐渐暴露出来.当务之急就是要能够清楚地掌握在"一带一路"背景下来华留学生现状,尤其是教育管理现状,借鉴优秀的留学生教育管理经验、管理模式,在基于我国实际的基础上,提出如何完善"一带一路"背景下的来华留学生教育管理策略.