'课程思政'背景下思政教育融入高职英语教学的路径研究

摘要

"课程思政"是新时代课程教学新的教育教学理念,在"大思政"格局下,高职英语课程不再是单纯的语言知识与技能的学习,需要将思政教育融入英语教学中,以提高学生的人文素质和道德情怀,帮助高职学生在英语学习过程中建立正确、全面的社会认知观,有利于提升学生的综合素质,为学生走向社会打下坚实的基础.