课程思政视域下高职英语教学探析

摘要

为推进思政教育和高校全课程教学同向同行,探讨在高职英语公共课程新编实用英语的教学过程中,如何运用系统功能语言学理论将英语教学与思政教育融合起来,既让学生了解国外文化,又将立德树人根本任务落到实处.