浅谈思政课对学生系统性思维的培养

摘要

思政课一方面承担着培养学生的道德品质、思想情操,帮助学生掌握马克思主义立场、观点、方法,树立正确的人生观、世界观、价值观;同时也必须根据思政课的特殊性,在理论和实际相结合、感性认识和理性认识相联系的教学活动中,培养学生对知识的系统性建构和整体思维的能力,进而提高学生对知识系统化的掌握和对世界、社会、个人的认识,增强认知能力,强化综合素质。