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以教学反思促进课堂教学质量提升的实践探索——以'PPT组合动画'课时为案例

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来源
《现代职业教育》|2019年第26期|202-203|共2页
作者
吴琼珠;
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作者单位

东莞市商业学校广东东莞523000;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
教学反思; 课前反思; 课中反思; 课后反思;

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