双主体育人建立现代学徒制双导师教学共培未来工匠人——现代学徒制人才培养模式的创新与实践

机译：基于现代学徒制的高职电子商务专业人才培养模式研究。

机译：基于现代学徒制视角的中职机电类专业工匠精神的培育策略

机译：工学结合、校企合作育人模式下现代学徒制实践应用问题研究——以北京青年政治学院为例

机译：现代学徒制度战略新兴产业创新与企业者教育人才培养模式研究与实践 - 以互联网为例

机译：数字技术与舞蹈：在艺术实践，教学法和未来的高等教育课程实践之间建立联系

机译：与退伍军人事务部北德克萨斯医疗体系建立正式的教学实践和研究合作伙伴关系：促进学术合作伙伴关系的模型

机译：高职室内设计专业“现代学徒制”人才培养模式探讨

机译：建立2000年就业服务：创新国家实践

机译：悉尼学习之旅是一项创新性和体验性计划，它将学习与旅游相结合，为未来职业选择和未来教育方向提供改变生活的支持。该计划使学生能够发现未来几十年（2020年至2060年）的“新工作”，并通过独特且创新的“设计”和“交付”流程来实现这些梦想的教育途径，旨在帮助学生探索他们的“未来”职业机会”和“未来的教育选择”。

机译：创新的业务专业人员和/或具有创新功能的工匠

机译：一种新的合成方法，可同时进行儿童和成人阅读和写作的分析和实践教学，而这种教学方法与所产生的工业Alonso加莫垂直。