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李雨虹;
重庆工商职业学院;
校企融合; 发展探索; 现状问题; 育人启示;
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机译:创新型人才培养路径研究:基于创新创业服务体系的视角
机译:“新工科”背景下的校企协同育人模式探讨
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机译:基于种族和/或道德跨文化,基于优势的心理治疗的临床医生多元文化能力的客户观点
机译:(13)-β-D-葡聚糖对脓毒症和侵袭性念珠菌感染风险增加的患者基于文化的诊断与基于文化的诊断的比较(CandiSep):一项随机对照试验的研究方案
机译:基于协同育人的高职“课程思政”工作模式研究——以机电一体化专业为例
机译:利用基于agent的建模(aBm)开展文化交互模拟。
机译:文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化收藏
机译:基于AP药无性系的静态培养基于静态文化的室内封闭文化系统
机译:N-(1,3,4-恶二唑-2-IL)氨基甲酰胺类或其创造者的应用在转基因农业文化的战场上对抗不良植物的战斗,这是转基因作物研究的推动者农业文化,是转基因农业文化课程的反应者,是转基因农业文化研究的草拟者,是转基因农业文化的产物程序,是转基因农业研究的产物
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