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邵静华;
江苏省如皋中等专业学校,江苏 南通226500;
工匠精神; "三单一课"; 中职数学;
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机译:三级学生心理健康促进的单一课程和短期运动:审查
机译:日本道路公団东京建设局千叶工事事务所用地第一课、用地第二课、 用地第三课、用地第四课の绍介
机译:基于三维印刷技术的产品设计实践教学模式探索
机译:教师对“ Show-Me课堂绩效评估项目”的参与与学生学习之间的关系,该评估基于对五年课程评估数据的评估,并根据密苏里州评估计划的传播艺术测验由三年级学生的表现进行衡量
机译:S-1单一疗法作为一线治疗的II期研究S-1加顺铂作为第二线的联合治疗以及每周紫杉醇单一疗法作为三线治疗的晚期胃癌患者的II期研究
机译:通过在单一课程中进行射击红外线的光致态调节,在第三摩尔第三方的埃及岛术后应用:随机越野临床试验
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机译:基于电子医疗记录的回顾性队列研究来确定药物不良反应的方法,基于电子数据记录的回顾性队列研究来检测药物不良反应或干预的方法以及基于药物的回顾性队列研究检测药物或药物的不良反应的方法
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