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建构主义理论指导下的高职护理专业校内实训基地建设

     

摘要

建构主义理论教学模式,是一种以学生为主体的开放式课堂教学模式,校内护理实训是培养护士生临床实践能力的主要途径.以建构主义为指导的校内护理实训基地学习环境最重要的目的是帮助学生形成对护理知识的意义构建,促进学生解决护理问题的能力.

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