任务型教学法在大学英语课程中的阶梯化探索

摘要

＜正＞一、任务型教学法与大学英语任务型教学法（Task-Based Language Teaching Approach）是从英语教学法中的交际法衍生而来的一种实用性教学方法。其主体教学模式是以完成任务的过程为学习过程,以展示任务完成与否来体现学生所得,在教学中始终贯彻以学生为主体,以提高学生英语实际运用能力为目标。以任务为中心的语言教学思想