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聚焦“双核”能力培养 强化职业素质教育——外语类高职院校人才培养模式思考

         

摘要

面对新世纪经济发展全球化、高等教育大众化、就业竞争白热化的新形势,作为外语类高职院校到底该秉持什么样的课程取向,才能实现高素质技能型人才的培养目标呢?聚焦"双核"能力培养强化职业素质教育,从建立基于"双核"能力培养的人才培养方案的原则和人才培养方案制订的基本思路提出了参考。

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