初析高师院校生命教育的现实责任

摘要

高校在培育学生实现知识性技能增加的同时,更应该思考如何促进生精神生命的有效成长,这是高校不容推卸的职责所在,也是思想政治教育的应有之义.生命教育,它关系一切“有生之命”,是一种人文情怀的价值诉求,其内涵广博而深刻;是一种“教化与培育”的行为规范,是一种对生活态度的精神折射,拥有深刻的哲学意蕴;生命教育不完全是一门独立课程所能荷载的,它是一门多学科多元视角融合的体系,是对传统道德教育的完善与升华.作为高校师范生更应甄别生命教育中的不足,在思想政治教育中努力践行生命教育.