应用型人才实践教学培养模式的研究与探索

摘要

根据国家培养应用型人才的方针政策,在现行本科院校的实验实践教学环节基础上,提出新的实验实践教学模式,即课内实验实践环节+课外开放实践环节相结合的方法,以便进一步提高学生学习的积极性和专业创新性,并根据以上两个环节提出学生对实验室的自主管理方案,以提高实验室的利用率和开放性,保障课外开放实践顺利实施.