发掘学案习题的潜功能,培养学生的思维灵活性

摘要

针对当前中职数学的教学现状,以及在职业学校的学业水平测试的大背景下,阐述了在中职数学课程中实施学案导学时,如何重视和挖掘学案习题的潜功能,从而培养学生的思维灵活性。