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翻转课堂教学模式改革探索r——以中职面向对象程序设计课程为例

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以面向对象程序设计课程为例,积极探索翻转课堂教学模式改革,通过在教学中的实践研究,设计出适合中职计算机应用专业的翻转课堂实践教学.

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来源
《现代职业教育》|2017年第26期|159|共1页
作者
罗翠翠;
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作者单位

柳州市第一职业技术学校,广西柳州545006;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
翻转课堂; 教学模式; 课程改革;

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