“以就业为导向”教学模式在高职应用文写作课程中的应用研究——以旅游与管理专业为例

摘要

高职应用文写作课程应根据就业导向运用项目情景化教学模式,从实践中真正落实做中学,在多元化评价体系中检验学生的就业能力,从而培养学生成为全面发展的职业人。