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关于职业学校继续教育与普通教育共生、共建与共享发展的思考

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继续教育与普通教育承担的具体任务不同、要求不同、内部的运行机制不同,职业学校应以共生、共建与共享的理念进行统一部署和建设,才能实现继续教育与普通教育协调发展.

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来源
《现代职业教育》|2017年第13期|62|共1页
作者
耿玲;
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作者单位

常州卫生高等职业技术学校,江苏常州213000;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
职业学校; 继续教育; 普通教育;

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