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吴万永;
南京六合中等专业学校,江苏 南京211500;
中职学校; 学习文化建设; 有效途径;
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机译:设计科学教师教育者专业发展的有效途径:来自科学教育学院的经验教训。
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机译:进行控制学习方式,进行控制学习设备,进行控制学习程序
机译:综合文化建设
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