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高职院校高等数学教学改革与建筑类专业发展相契合的实践研究

         

摘要

在高职院校中,高等数学是一门较为基础性的科目,学习高等数学的目的是为了更好地进行应用。因此,在教学中,高等数学如何为高职院校其他专业提供帮助,并与相应专业发展相契合,是一项十分重要的工作。基于此,对高职院校高等数学教学改革与建筑类专业发展相契合的实践过程进行了研究,以期进一步提升教学效果。

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