基于中职电子电工专业教学质量提升策略的研究

摘要

主要以中职电子电工专业教学质量提升策略研究为重点进行分析,结合当下中职电子电工专业教学中存在的问题,从改变中职电子电工的教学模式、提高中职电子电工教学中学生的课堂学习兴趣两个方面进行详细阐述,其主要目的在于探索中职电子电工专业教学质量提升策略,为全面提高中职电子电工教学质量奠定坚实的基础.