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素养导向下作业设计与实施的优化策略及区域展望

     

摘要

加强作业设计与实施的区域指导与管理,是落实“双减”政策、规范学校教育教学管理,全面提高区域教育教学质量的一项重要举措。因此,“合理设计作业,提升作业的有效性”成为区域教育均衡发展和质量提升的一个有力抓手。本文在对作业设计的目标、内容、形式与实施等现状分析的基础上,梳理总结优化作业设计与实施的策略,并提出优化区域作业体系建设、促进作业内涵发展的一些思考。

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