初中道德与法治“智慧课堂”模式与生成机理

摘要

智慧课堂作为“互联网+教育”背景下一种新型的课堂模式,是教育实践与全媒体技术深度融合的课堂形态。“智慧课堂”能够贯通课前、课中、课后三个环节,融合教师、学生和教育媒介三大要素,生成管理、互动和评价三大支点。教师在教学实践中探索智慧课堂,解读“智教、智学、智管”课堂教学智慧模式的育人逻辑,并分析了智慧课堂的生成机理,由此构建智慧课堂系统内在结构,促进智慧教学的发展。