借助精读课文提升学生写作能力——以小学四年级语文为例

摘要

习作单元中的精读课文强调从阅读中学习表达的方法。我们可以从品读词句、感悟写法,读写结合、方法迁移,抓住动态、巧用修辞,移步换景、巧用过渡,紧扣重点、学以致用,有机整合、融为一体等几个方面进行探索,引领学生发现、学习写作知识与表达方法并提升写作能力。