基于家、校、社协同的小学生职业启蒙教育实践研究

摘要

小学生职业启蒙教育是小学生生涯教育重要的组成部分,笔者旨在通过职业启蒙教育帮助学生逐步形成对当下职业的初步认知和未来职业的幢憬,为学生的终身发展奠定基础。