多角度处理、运用、生成化学新教材

摘要

高中化学新教材已于2006年9月在全市推广使用，我校作为二期课改的实验基地学校，从2001年起就开始了新教材的教学实验工作。可以说，化学新教材对我校教师并不很陌生，也可以说，我校教师作为“先行实验者”，积累了一些实践化学新教材的经验和教训。但是，面对课改不断深入的今天，面对修订以后有所变化的新教材，我们还是得有清醒的反思：新教材是不是只是内容删减了、要求降低了、版面新颖了？