引导学生进行考后诊断和跟进

摘要

上海市自2009学年开始试行包括地理学科在内的全市统一学业水平考试。地理学科得到了学校和学生的重视，单元考试等评价更加正式和规范。在单元考试之后，采取合适的措施，如及时进行试卷分析，有助于教学效果情况的反馈，有助于了解学生学业水平情况，有助于教师结合学生的实际情况，