区县教研室、教研员在推进“绿色指标”中的角色定位

摘要

2011年，国家教育部和上海市教委合作推出了“绿色指标”。对于区县教研室以及教研员在推进“绿色指标”中可以发挥的作用以及角色定位，我们连行了认真的思考，明确了自己的工作职责与使命。