普陀区推进“绿色指标”的教学指导意见

摘要

历年大规模测试数据分析显示，教师教学方式与学生学业成绩有着明显的正相关，良好的教学方式能够对学生的学业成绩起到积极的影响。？本栏目主要反映的是教师在“绿色指标”引领下对课堂教学方式变革所作出的探索和实践。