发挥教师、家长、学生的联合力量

摘要

班级管理的方法没有最好的，只有最合适的。班级就像一个乐园，教师应让学生们在这个乐园中快乐地学习，快乐地生活，快乐地成长，让家长们也感受到这个快乐的气氛，共同参与到快乐班级的创建中，和教师一起见证这份快乐。我认为发挥“1＋1＋1=3的N次方”的作用，即发挥“教师＋学生＋家长=无穷的教育力量”的作用是最终实现快乐班级梦的一条有效途径。