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李书慧;
上海市金山中学;
文化教材; 应用教材; 主要推动者; 思想修养; 思想教育; 基础教材; 待贾而沽; 韫椟而藏; 主谓倒装句; 善贾而沽;
机译:深挖教材插图,提升语文素养
机译:充分挖掘教材中"四题"的教学功能
机译:传统文化在多媒体信息技术下将传统文化融入商品主题教材创新
机译:挖掘弗吉尼亚市中国先驱者的无形过去:使用历史地理信息系统(HGIS)在蒙大纳州的一个采矿营地(1863年-20世纪中叶)中记录,可视化和解释中国人的空间历史。
机译:PS2-20:开发教材以协助家人和朋友的照顾者以及医疗保健提供者照料失禁和痴呆症患者
机译:将池袋教材作为传统文化融入小学家庭经济学
机译:自动分类是文本统计分析的合理应用
机译:传统文化产品销售系统及其使用网络的方法,能够通过在网络上实践传统文化产品的订单来保存传统文化产品
机译:用于指示教材中的缺陷部分的方法和用于指示教材中的缺陷部分的设备
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