对“诗意课堂 诗化教学”的实践与反思

摘要

我在语文学科的新诗教学中,不局限于选用教材中的新诗篇目、新诗文体,将诗歌教学延伸、渗透到了其他各类文体的教学中。我称这种教学方法为＂诗意课堂诗化教学＂。在本文中,我对自己的＂诗意课堂诗化教学＂实践进行了反思,并总结出一些经验。一、对新诗教学的思考新诗教学是语文教学的难点,原因主要有三。