伙伴式班集体建设模式的行动研究——基于“一善盟”的实践探索

摘要

中职班集体建设的目标是培养人，初衷是让学生发展得更好，实现自我，最终能成为对社会有益的人。伙伴式班集体建设，就是要让学生在班集体中意识到或认定自己是什么样的角色，从而自发地往这个角色方向发展。在伙伴式班集体建设模式下，通过打造“一善盟”班级特色，逐渐形成和发展以“善”为目标的班级建设的价值追求。