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邓莉; 徐素琼; 况小雪;
西南大学教育学部;
重庆师范大学教育科学学院;
重庆师范大学重庆市特殊儿童心理诊断与教育技术重点实验室;
东莞理工学院教育学院(师范学院);
聋人大学生; 情绪管理能力; 职业决策自我效能感;
机译:南非大学生职业决策自我效能感量表的验证性因素分析
机译:父母与同伴依恋对大学生抑郁情绪的影响:社会支持和自我效能感的中介作用
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机译:大学生职业决策自我效能感与成就动机的分析
机译:合作教育参与对大学生职业犹豫不决,职业决策自我效能感和职业决策风格的影响。
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机译:用于更有效的计算机辅助职业和/或职业选择和/或决策的系统和方法
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