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基于聋生需求的普校初中英语教材改编——以《新目标英语》为例

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摘要

聋校初中英语教学尚未有统一的课程标准及教材,通常采用普校初中英语教材.聋校应针对普校初中英语教材在聋校英语教学中存在的问题,结合聋生的英语学习特点,对教材进行适宜性改编,以满足聋生的英语学习需要.

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来源
《现代特殊教育》 |2021年第23期|56-58|共3页
作者
廖妍;
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作者单位

湖南省衡阳市特殊教育学校 421002;

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正文语种 chi
中图分类聋哑人教育;
关键词
聋校; 初中英语; 教材改编;

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