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系围巾——康复手段在生活适应学科中的应用

         

摘要

@@ 我国关于生活适应学科的设置要求是:"以提高学生的生活能力为目的,以学生当前及未来生活中的各种生活常识、技能、经验为课程内容.培养学生具有生活自理能力、简单家务劳动能力、自我保护能力和社会适应能力,使之尽可能成为一个独立的社会公民."这其实就是要求我们把学生培养成为"会生活"的人.如何实现这一目标,是生活适应学科要解决的重要问题."医教结合"的教学新模式在这一过程中能够发挥巨大的作用.

著录项

  • 来源
    《现代特殊教育》 |2011年第3期|14-15|共2页
  • 作者

    张联弛;

  • 作者单位
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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