开放教学：缔造聋校数学课堂新境界

摘要

一、营造民主氛围,实现教学形式开放开放的课堂教学,就是要为学生创造宽松、民主、和谐的课堂学习环境,师生一起参与学习的全过程,保证学生自主探究的时间和空间,让学生积极参与,合作学习,自主探究。教学是一种＂沟通＂与＂合作＂,是教师与聋生围绕着＂教学文本＂进行＂对话＂的过程,教学的根本任务是促进人的身心全面而充分地发展。